Artigo/reportagem

Um Agrupamento de Escolas + Amigo do Ambiente
Agrup. de Escolas Cidade de Castelo Branco (CASTELO BRANCO)

A Escola Cidade de Castelo Branco tem fomentado medidas, ao longo dos anos, para reduzir os gastos de energia em meio escolar e promover uma mobilidade sustentável sob o lema Escola + Amiga do Ambiente. Têm sido realizadas diversas atividades nesse sentido, tais como: a realização anual do Dia Sem Carros, em que toda a população escolar se desloca a pé para a escola, a partir de alguns pontos previamente definidos; conferência sobre eficiência energética nas escolas; participação num Seminário realizado em Castelo Branco sobre a Sustentabilidade nas Deslocações Casa – Escola; participação no concurso Mapa Mental Do Caminho Para A Escola, promovido por uma equipa do Instituto Politécnico de Castelo Branco; a Marcha pelo Ambiente, atividade anual; ações de rua realizadas pelas Brigadas Positivas Missão UP, inseridas no projeto U4 Energy; Minuto ambiental, atividade desenvolvida por alunos de uma turma do 4ºano; e outras atividades inseridas no projeto Eco-Escolas. Estas são apenas algumas das atividades desenvolvidas para sensibilizar a comunidade escolar para as questões ambientais acima referidas.

A atividade Dia Sem Carros tem sido realizada com o apoio da Escola Superior de Tecnologia e da Fundação Gulbenkian. Esta iniciativa, inserida no projeto “Mobilidade para Escola na Cidade de Castelo Branco”, tem como objetivo sensibilizar a comunidade educativa para a necessidade de utilizar menos o automóvel nas deslocações quotidianas, de modo a reduzir as emissões de dióxido de carbono (CO2) para a atmosfera, já que um dos maiores problemas ambientais contemporâneos, à escala planetária, é o aquecimento global provocado pelos gases de efeito de estufa. Acresce dizer a título de curiosidade que, numa das deslocação a pé para a escola, a soma dos quilómetros percorridos pelos cerca de mil elementos da comunidade escolar foi à volta de 400km. Ora, a quantidade de CO2 emitida para a atmosfera num trajeto automóvel dessa distância corresponde à que é absorvida, através da fotossíntese, por cerca de quarenta árvores.

A eficiência energética nas escolas foi o tema da conferência relativa ao Concurso Escola Sustentável – Energia, que se realizou no agrupamento. Esta conferência foi desenvolvida no âmbito do concurso nacional promovido pela DECO em parceria com o programa Eco-Escolas. Ao longo da sessão, à qual assistiram os alunos dos clubes Amigos do Ambiente e Europeu/MeteorEscola foram apresentados os diferentes tipos de energia, as suas formas de exploração e o impacto que a sua utilização exerce sobre o ambiente.

As Brigadas Positivas Missão UP (Unidos pelo Planeta) desenvolveram uma ação de rua, com a finalidade de sensibilizar a comunidade educativa para o desenvolvimento, tanto individual como coletivo, de valores e princípios de intervenção favoráveis à Poupança de Energia e Proteção do Meio Ambiente. As Brigadas Positivas encontravam-se à entrada da escola distribuindo a alunos, encarregados de educação, professores e funcionários crachás e folhetos cedidos pela Galp-Energia, com vista a reforçar os hábitos e comportamentos positivos. O resultado desta ação traduziu-se num despertar dos sentidos e das disponibilidades para tudo o que se relaciona com a melhor utilização da energia. Os alunos do projeto Brigadas Positivas aproveitaram a oportunidade para distribuir folhetos com dicas de poupança e eficiência energética, no sentido de sensibilizar a população para medidas e atitudes que podem ser assumidas no quotidiano de cada um e que se podem traduzir, não só numa redução de custos para as famílias, mas também na preservação do ambiente e dos recursos do planeta. Ao longo do percurso estiveram presentes professores, funcionários e alguns alunos de 9º ano, de forma a orientar os alunos mais pequenos. Foi também importante a colaboração da PSP no controlo do trânsito nas artérias.

O projecto U4 Energy é uma iniciativa da Comissão Europeia, financiado pelo programa “Energia Inteligente Europa”. No âmbito deste projeto, foi construída uma Casa Ecológica pelo Clube de Ciências do Agrupamento, com a colaboração de professores e funcionários da escola, a qual constitui uma réplica de uma casa real, em escala reduzida, onde são apresentados todos os equipamentos e mobiliário que compõem uma habitação, com a particularidade de todos eles fomentarem a eficiência energética.

No âmbito da atividade Minuto Ambiental, os alunos de uma turma do 4º ano foram a todas as salas de aula da escola e deixaram algumas dicas para a poupança de energia e água.

Em suma, o Agrupamento de Escolas Cidade de Castelo Branco tem desenvolvido um conjunto de ações que visam sensibilizar toda a comunidade educativa para a adoção de hábitos e atitudes que conduzam à poupança de energia, não só na escola, mas também em casa. Além disso, também se tem apelado à poupança de água e à separação seletiva de resíduos. A sensibilização para estas questões tem sido feita através da divulgação de cartazes elaborados pelos alunos no espaço escolar, sendo que cada cartaz, exposto individualmente, é uma peça de um puzzle a montar, posteriormente, quando todos os cartazes se juntarem. Por outro lado, algumas ações de rua têm contado com a participação do Grupo de Percussão da Escola, com o objetivo de atrair mais a atenção da população.

Foi, portanto, graças ao entrosamento de várias formas de arte - o desenho, a pintura, a música (neste caso a percussão), não esquecendo o precioso contributo da “arte de bem escrever” -, que se tornou possível fazer chegar a mensagem deste agrupamento de escolas, uma mensagem ecológica, a toda a comunidade escolar e até à população da cidade de Castelo Branco.

Agrupamento de Escolas Cidade de Castelo Branco
Rua de S. Miguel das Palmeiras - Bairro Ribeiro de Perdizes 6000 Castelo Branco

Alunos envolvidos no projeto
Daniela Filipa Ramos de Matos, 4º C
João Pedro Carreto Março, 6º D
Pedro Miguel Semedo Marujo, 6º E
Ricardo Barata Moreira, 6º E
Tomás Henrique Pereira Afonso, 6º E
Afonso Bento Ribeiro Amaral Silva, 7º A
Tiago Francisco Duarte Afonso, 7º A

Professoras responsáveis
Cristina Fernandes
Margarida Almeida