Artigo/reportagem

Formando eco-cidadãos
Escola EB 2,3 Prof. Egas Moniz (Sintra) (SINTRA)

Desde quando é que somos uma eco-escola?

  O Agrupamento de Escolas Professor Egas Moniz está registado neste        programa desde 2009 e, nos dois anos letivos anteriores – 2009/2010 e 2010 /2011- obteve o Garladão Eco-escola, tendo sido hasteada a bandeira quer na EB1 nº 2 de Massamá no ano letivo 2009/2010 quer na escola sede do agrupamento no ano letivo transato.
Desde então, a nossa escola tem tido um papel importante na formação dos cidadãos do ambiente que procuram desenvolver uma consciência ecológica.

O porquê desta data?
 

O dia 22 de maio foi a data escolhida por ser o Dia Internacional da Biodiversidade. Programada pelas Nações Unidas, esta data foi escolhida para aumentar a consciencializar acerca da importância biológica.
Tal como este organismo internacional, o conselho eco-escolas procurou consciencializar os alunos acerca da necessidade de aplicar a política dos 3 Rs (Reduzir, Reciclar e Reutilizar) quer em casa, quer na escola, em prol da preservação da biodiversidade

Política dos 3Rs ( Reduzir, Reciclar e Reutlizar)

A política dos 3 Rs consiste num conjunto de medidas adoptadas em 1992 pelos países do mundo inteiro que participaram na Conferência da Terra, realizada no Rio de Janeiro. Esta política tornou-se válida para todo o tipo de resíduos sólidos, líquidos e gasosos.
O primeiro R é associado à palavra Reduzir que consiste em evitar a produção de resíduos. Como fazê-lo?
Devemos evitar consumos desnecessários tais como o uso de embalagens familiares ou de novos materiais respeitadores do ambiente.

O segundo R para Reutilizar promove a utilização de um produto mais do que   uma vez para o fim para o qual foi produzido ou para outra finalidade. Para tal, devemos optar por embalagens com recarga ou tara no caso das garrafas, aproveitar o verso das folhas para rascunho, utilizar pilhas recarregáveis.
O último R é para Reciclar. Consiste na recuperação de resíduos para produzir novos produtos. Para promover a reciclagem, os resíduos devem ser colocados nos diversos ecopontos espalhados pela escola.

Atividades e animação

Os professores juntamente com os alunos dinamizaram diversas atividades tais como jogos de tabuleiros, jogos tradicionais, exposição de diversos trabalhos relacionados com o meio-ambiente realizados pelos alunos, exposição itinerante sobre a água, atelier de sabonete, promovido pelo gabinete de educação especial, de papel reciclado entre outros.