Trabalhos Apresentados
2º Escalão (dos 15 aos 21 anos)
CONSUMOS ENERGÉTICOS... conhecer e melhorar as práticas da ESTeSL
Escola: Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (Lisboa)
Autores (alunos): Ana Rita Marques, Feliciana Camoço, Marta Silva e Susana Camala
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Memória descritiva:
No decurso dos últimos anos, a Educação para o Desenvolvimento Sustentável tem vindo a fazer parte dos discursos associados ao ensino…
Os edifícios escolares são responsáveis por uma parte significativa do total de energia consumida na Europa, representando mais de 12% do consumo nos edifícios do setor terciário. A fatura energética é a segunda mais significativa, logo a seguir aos custos com o pessoal, sendo imperativo que as escolas desenvolvam estratégia para reduzir os consumos energéticos.
Nessa perspectiva, as estudantes decidiram explorar uma realidade que lhes é próxima, ainda que desconhecida. Depois da revisão da literatura associada ao tema, elaboraram o guião com uma parte introdutória, abordando de seguida os consumos energéticos da ESTeSL e algumas das medidas que têm vindo a ser tomadas para minimizar esses consumos, entrevistando a responsável pelos Serviços de Instalações, Infra-Estruturas e Equipamentos da escola sob o mote “conhecer e melhorar as práticas…”